Bibliografia - Matura Ustna - Prośba o pomoc!!!

pictuseon [ Junior ]

a ja podepne sie pod watek... jesli mam temat "Motyw tęsknoty za ojczyzną w literaturze polskiej. Przedstaw, odwołując się do tekstów różnych epok"

To do stwierdzenia "różnych epok" beda wystarczajace dwie epoki ? Romantyzm i pozytywizm ? Oczywiscie myslalem z romantyzmu o utworach Slowiackiego i Mickiewicza, a z pozytywizmu o Latarniku Henryka Sienkiewicza.

w jakich polskich dzielach z innych epok tesknili jeszcze za ojczyzna ?

Mr.Borys [ Van Helsing ]

GEOTHE

Goethe

nutkaaa [ Panna B. ]

Nie no to są jakieś jaja... Przystępujesz do matury i prosisz, żeby ktoś podał Ci plan wypowiedzi? Matura to egzamin dojrzałości, a skoro sam nie potrafisz napisać nawet planu to chyba jeszcze za wcześnie na Twoją maturę... Ja rozumiem, pomoc w dobraniu bibliografii, jakieś nowe pozycje które rozwiną temat, ale pisanie planu i podawanie na tacy argumentów?

pictuseon -> dwie epoki wystarczną chociaż warto by było dla rozwinięcia tematu jeszcze coś dobrać, może jakieś współczesne wiersze?

29.03.2009

11:40

[6]

Cast Away™ [ Legionista ]

Nie za późno!? Trzeba było wcześniej zacząc pisać wtedy byś nie srał w gacie miesiąc przed maturą.

Flet [ Fletomen ]

Ło kurde sypnąłem posta z jakiegoś durnego konta brata.

Ja tak szczerze mówiąc nic nie wiem o pisaniu tej bibliografii. W szkole wciąż wałkujemy lektury, a nikt nie mówi i nie rozjaśnia wątpliwosći dotyczacych bibliografii.

Do tego motywu tęsknoty chciałem dać w literaturze podmiotu:

"Latarnik" Henryka Sienkiewicza
"Hymn - Smutno mi, Boże" Juliusza Słowackiego
"Konrad Wallenrod" Adama Mickiewicza

Chciałbym dodać jeszcze coś z Sonetów Krymskich... ale nie cały cykl... tylko dwa Sonety "Stepy Akermańskie" i "Pielgrzym" To jak to zapisać ?

Mogę użyć treści tylko tych dwóch sonetów z książki od Polskiego ? i zapisać zgodnie z tym wzorem ?

Kochanowski J., Tren IX. W: Bobiński W., Janus-Sitarz A., Kołcz B., Podręcznik. Barwy epok. Kultura i literatura 1. Liceum ogólnokształcące. Liceum profilowane. Technikum. Warszawa 2002, s. 255.

Każdy Sonet wypisywać osobno ? Tak jak powyżej ?

EDIT:

Wystarczą te utwory? Jakaś propozycja ze współczesnej twórczości polskich pisarzy?

meny [ Chor��y ]

właśnie napisem plan ramowy wypowiedzi :] usunołem tristana i izolde, dodałem dziady IV oraz Zemste więc wszystko gra :] więc dzięki za pomoc :P

PS. nie sr*** sie przed matura po prostu nie miałem wcześniej czasu :] i poprosiłem o jakąś pomoc podpowiedź ale i jak widać poradziłem sobie bez pomocy :] pozdrawiam i połamania języków na maturce :P

Flet [ Fletomen ]

A czy mógłby mi ktoś podpowiedzieć jeszcze jakiś utwór związany z motywem tęsknoty za krajem w literaturze współczesnej.

Wallenroda wywalilem na rzecz Pana Tadeusza. Dodać coś jeszcze jakieś sugestie ? :)

Literatura przedmiotu to rozumiem, ze roznego typu, opracowania, wademeka itd. ale moze jest jakas ksiazka konkretnej traktujaca o tesknotach do ojczyzny pisarzy romantycznych ?

Moja polonista sprawdza tylko takie pierdoły jak kursywa i pogrubienie czy dobre.... bo jak powiedziala "Mnie nie obchodzi czy wy zdacie" moze slusznie tak mowi? Nie wiem ale moglaby troche pomoc.

Lysack [ Przyjaciel ]

to i ja się podepnę :)

Macie jakieś propozycje książkowe/internetowe, które mogłyby potwierdzić mój podpunkt z planu o wpływie języka czasopism (mediów) na kształtowanie się polszczyzny wśród współczesnej młodzieży?



Potrzebuję jednak czegoś napisanego przez konkretnego autora :)

Mógłby mi ktoś sprawdzić i ewentualnie dodać/poprawić/ująć coś, co jest nie tak w tym planie?

Teza:
"wpływ języka używanego w dwutygodniku "Dziewczyna" na słownictwo współczesnej młodzieży"

Plan ramowy
1. Przedstawienie przykładowych treści prezentujących:
a) zapożyczenia
b) słowotwórstwo
c) słowa potoczne

2. Wskazanie podstawowych błędów redakcyjnych i korekcyjnych.

3. Omówienie problemu stosowania slangu wśród młodzieży.



4. Ukazanie znaczenia słowa pisanego wśród najmłodszych
odbiorców.

III Wnioski
Do młodzieży trafiają złe wzorce, które w następstwie wpływają na
używane przez nich słownictwo. Słowo pisane nierzadko bywa
autorytatywne, w związku z czym, słowa używane w publikacjach dla
młodzieży wchodzą do ich slangu i tam się zakorzeniają.