--> Archiwum Forum
Serpent [ Legionista ]
Zadanie z matematyki - gimnazjum
Mam prośbę... Mianowicie mam takie zadanie dodatkowe z matematyki które z wielkąprzyjemnośćia bym zrobił ale można powiedzieć że nie umiem (albo nie pamiętam)
"Jaki jest sposób aby patrząc na ułamek zwykły wiedzieć czy po rozwinięciu na dziesiętny będzie skończony czy nie"
Wielkie dzięki za wszelkie pomoce... Serpent
Joker__ [ Pretorianin ]
Niestety nie pomogę Ci bo z matmy mam 3
Joker__ [ Pretorianin ]
a jestem w 3 gimnazjum ( sory za dwa posty )
Hamil_Hamster [ Indiana Majonez ]
Jak się dowiesz to napisz, to nawet ciekawe :)
Serpent [ Legionista ]
Hmmmm... A może zna ktoś jakąś stronkę gdzie można to znaleźć (uczyłem się o tym na kułku matematycznym w 5 czy 6 klasie ale nigdy mi się to nie przydało i z czasem zapomniałem) Bo chciałbym "Błysnąć" na początek w klasie i mieć niezły start (szczególnie że trafiłem do klasy gdzie średnia większości wynosi 3.0:(
Joker__ [ Pretorianin ]
To nie tak źle u mnie w klasie jest 2,3 :) naprawdę
Serpent [ Legionista ]
Joker ---> Fajno ale może znasz rozwiązanie tego zadania bo to na jutro...
Z góry dzięki za pomoc:)
_Robo_ [ Generaďż˝ ]
Tak na poczekaniu :)
Upraszczasz ulamek (zeby wykluczyc walki typu 6/3)
Teraz masz w liczniku mniej niz w mianowniku (jak nie to zacznij sie martwic ;) )
I wyglada to tak ze mianownik po rozkladzie na czynniki musi sie skladac wylacznie z dowolnej krotnosci 2 i/lub 5
np 13/2*2*5; 7/5*5; 2/5; 13/2*2*2*2 itp
Bierze sie z prostej obserwacji, ze aby zamienic ulamek na postac dziesietna musi sie dac zamienic mianownik na potege 10-ciu, a dowolna potega 10 po rozkaldnie na czynniki skalda sie wlasnie z 2jek i 5tek.
Regis [ ]
Kurwa! Walsnei napisalem posta a tu cholerny blad i poszlo sie wszystko kochac... No nic - napize ktocej:
Mnozysz razy wielokrotnosc dziesieciu tak zeby licznik byl wiekszy niz mianownik i patrzysz czy dzieli sie z reszta czy nie. I tyle
Regis [ ]
Robo faktycznie dobrze gada :)
bartushan [ Cham z Wyboru ]
Przebadalem zeszyt ale nie znalazlem :(
A wiem ze cos takiego mialen na majcy jako ciekawostke
Serpent [ Legionista ]
Hmm czyli mam rozumieć że robimy to tak.... Możesz jaśniej bo nie za bardzo kumam:)Podaj przykład proszę ułamka nieskończonego i skończonego (po rozwinięciu na dziesiętny) i na nich wyjaśnij... Byłbym ci dozgonnie wdzięczny.
bartek [ ]
Nooo... jak Bartushan nie znalazl, to juz na bank sie nie dowiesz ;)
_Robo_ [ Generaďż˝ ]
A myslalem ze napisalem wystarczajaco wyraznie :)
nieskonczony np. 1/3 bo 3 po rozlozeniu na czynniki nie skalda sie z samych 2 lub/i 5
skonczony 13/16 bo 16 to 2*2*2*2
nieskonczony 3/70 bo 70 = 2*5*7 : a jak tlumaczylem moga byc tylko 2 i/lub 5 a tu jest 7ka daltego be :)
Serpent [ Legionista ]
Robo pozwul niech cię ucałuję! Jesteś wielki! Dzięki wielkie za pomoc wam wszystkim!!!!
Novus [ Generaďż˝ ]
Serpent - Nie boj sie, robo pozwoli napewno, ale lepiej uwazaj:P
_Robo_ [ Generaďż˝ ]
Novus -> a chcesz bana pod oko ?
Novus [ Generaďż˝ ]
a mam cie pouczyc jak trzymac lopate?
Serpent [ Legionista ]
Dobra moderatorze morzesz już ten wątek usunąć bo nikomu do niczego nie jest potrzebny...