--> Archiwum Forum
kayler01 [ Pretorianin ]
Co sądzicie o polskim programie nauczania ???
Moim zdaniem chcą z nas zrobić Einsteinów .
W innych krajach nauczanie jest ukierowane.Jak ktos jest dobry z humanistycznych przedmiotów uczy sie tylko humanistycznych .Nie wiem dlaczego polski naród uważają za jeden z najgłupszych w Europie.Przeciez my posiadamy wiedze wszechstronną . Moim zdaniem jestesmy the best co o tym myślicie jakie są wasze odczucia.
wysiu [ ]
<-- Krotko.
LooZ^ [ be free like a bird ]
Jest ZAJEBISTY.
kayler01 [ Pretorianin ]
Looz mam nadzieje ze to metafora :)
grzesiek16 [ Feluś ]
słuchaj jestem w I-ej kl. LO i nie wiem jak mój rocznik zdąży przerobić wszystkie epoki z polskiego, jak dotad przerobilismy antyk,sredniowiecze i renesans. zostalo jeszcze niecale 1.5 roku na przerobienie wszystkiego po to,by w IIIej LO zajac sie powtorkami. a co do scislych,to podreczniki sa zle przystosowane (wogole nie sa przygotowane do wspolpracy ze soba). a co do profili,to jesli ktos jest humanista to na serio powinien ksztalcic sie bardziej w kierunku hum. nie ma sensu uczyc humanisty pojecia bryly sztywnej czy okresowosci funkcji.
Beren [ Senator ]
<-- Krotko ;)
qLa [ oLd GaMeS FaN ]
Hm polski program nauczania.Polacy po 1 wcale nie sa tacy glupi.Kiedys gdzies tam czytalem, ze ilestam % Amerykanow nie potrafi na mapie wskazac gdzie sie znajduja(lol).A co do mowienia "po cholere mi jest np.ta mata w LO" fakt faktem, ze ja np. nienawidze matymatyki i tak mowie, ale ostatnio sluszne stwierdzenie uslyszalem,ze jednak wyksztalcenie srednie do czegos zobowiazuje.Chociaz czy mi w zyciu potrzebne bedzie wyciaganie pochodnych?Watpie.Ale kazdy czlowiek ma inne upodobania a co do polskiej edukacji...eh jest jaka jest,wszedzie ludzie musza sie uczyc to jest tylko kwestia tego ile i CZEGO.pozdrawiam
FoXXXMagda [ Pellamerethiel ]
Beren----->Pozwolisz, że skopiuję częściowo Twój post, tylko ikonkę zmienię:)
<----Krótko
LooZ^ [ be free like a bird ]
kayler : Metafora w ustach czlowieka ktory ma jutro 3xmatma,2xpolski i 2xniemiecki + sprawdzian z 80 slowek + odmiana + zdania... Do tego jestem uczniem klasy mat-inf o rozszerzonym ang. a w praktyce o rozszerzonym pol, gegr, fiz, chem, ang, niem, biol...
qLa [ oLd GaMeS FaN ]
grzesiek16
Ja w pierwszej klasie przerobilem antyk,sredniowiecze i ledwo liznalem renesans z tego co pamietam...
Co do podrecznikow, przeciez kazdy autor nie bedzie patrzyl "A co to jest tam dla humanistycznego u tej autorki, a co u tego w biologi" bezsens.
A co do tego ksztalcenia na kierunkach w LO to ja jestem na mat-fiz(czysta pomylka:> i hate mate i fiza 2,2 przez 4lata)to w 4 klasie tj. obecnej mam 1 slownie JEDNA godzine fizyki tygodniowo za co Bogu dziekuje;) no i matematyk troszku, ale na szczescie nie musze na nie od drugiego polrocza uczeszczac:)pozdrawiam
gofer [ ]
taaa...poczytaj sobie ostatni Wprost...
u nas jak ktoś chce być np. stolarzem to stolarstwa uczą go w określonej liczbie godzin tygodniowo, za małej oczywiście bo inne godziny są przeznaczane na naukę stolarzowi do szczęścia nie potrzebnej fizyki czy historii...
i skutki są takie że stolarz uczy się jeszcze jak zacznie pracować a fizykaa idzieee, na przestrzał...tylko godzin nad nią spędzonych żal..
ludzie, wszechstronne wykształcenie jest dobre dla uczestników Milionerów, filozofów i tych co lubią sobie dyskutować...jeśli chcę być historykiem to chyba logiczne że nie będę potrzebował w życiu zaawansowanej biologi czy fizyki...sorry winetou, polski system edukacji suck
Kapitan KloSs [ Ramzes VII MiĆki ]
Jest bardzie niż ZAJEBISTY
MasterDD [ :-D ]
hehe ,ten nasz program nauczania niby taki dobry ,a zarazem taki doopny.
Tez mi sie nie podoba ,ze musze sie uczyc tych chorych humanistycznych przedmiotoow ,bowiem kocham matme.
A wqqqr**** mnie to ,ze musze sie doslownie "kuc!" z takiej czysto chorej biologi ,po co mi to? Zeby wiedziec co powoduja moje chormony jak jestem w wyrq z dziewczyna? boshe. i te zmiany ,jakies chore gimnazjum wprowadzli.
Ech tylko sie zalic mozna!
Michmax [ ------ ]
Ja uważam że jest beznadziejny. W LO człowiek już wie co go interesuje i tego się powinien uczyć. Ja byłem lub jestem zmuszany do nauki przedmiotów których nie lubię takich jak matematyka, fizyka, biologia. Nie idę na żadne studia z tym związane, poprostu mnie to nie interesuje. Zamiast wyciągać pochodne mógłbym sobie czytać o historii czy geografii. Tych nie lubianych przedmiotów uczę się wyłącznie żeby nie mieć 1, a po 2 dniach już nic z tego nie wiem, to nie ma sensu.
kayler01 [ Pretorianin ]
Dobre tez sa nowe ustawy wprowadzane w zycie typu uczys sie cały rok masz np same szosteczki
ale no cowy ni ch..a czerwonego paska jak nie zdobędziesz 75 punktow z testow koncowych ktore mają się nijak do naszej wiedzy nawet jej nie podsumuwują. Apropos jak wam poszły testy probne lubie rzeczy ktore sie przydaja typu
jak zachowa sie pantofelek w zaleznosci od temperatury albo podaj wzor gipsu :) lol (gimnazjum)
maniek_ [ O_o ]
Boshe, jak się Wam program nie podoba, to się do niego nie stosujcie. Ktoś tu ładnie napisał, średnie wykształcenie nie jest obowiazkowe, zawodowe stolarskie również. Nie podoba się to nie. Wasz problem, tysiące młodych ludzi jakoś sobie dają radę.
LooZ^ [ be free like a bird ]
Michmax : Usmiejesz sie... Zgadzam sie z toba.
maniek : Sprzatajac ? Sorry, nie pasi mi to.
qLa [ oLd GaMeS FaN ]
maniek_
Moja poparcie w 100%.Przeciez nie musicie chodzic do Liceum.Sa zawodowki,technika.I tak jak wczesniej powiedzialem wyksztalcenie srednia jednak do czegos zobowiazuje chociaz nie twierdze, ze niektore rzeczy sa mi na cholere potrzebne, ale jednak tak zawsze jest i bedzie SREDNIE to srednie i nie tyczy sie jakiegos waskiego zakresu nauki, ktory lubimy np. fizyka, ale wszystkiego.Jestes czlowiekiem, ktory ma srednia wiedze, z wszystkiego po troche.pozdrawiam
gofer [ ]
maniek__ - > zastosuję Twój styl i Ci odpowiem
szczerze to ch*j mnie to obchodzi że nie ma pieniędzy za zmodernizowanie systemu oświaty. Moi rodzice płacą podatki, państwo ma obowiązek zapewnić mi możliwość nauki do 18 roku życia, płacę - wymagam....eot.
wysiu [ ]
gofer --> .. i otrzymujesz.
Poczekajcie, az zakonczycie edukacje, potem sie wypowiecie jak to zadziałało. I tyle chcialem powiedziec.
maniek_ [ O_o ]
LooZ^ ---> Zaraz zaraz, ja tu widze pewną niekonsekwencję. Nauka tylko tego na co mam ochotę, ale pracę muszę mieć. Hmmm... kali ukraść krowę dobrze, kalemu ukraść źle. No bo to jest dokładnie taka mentalność. Żyjemy w SPOŁECZŃSTWIE, w PAŃSTWIE, są tu pewnie przyjęte NORMY i PRAWA. Nie chce się Wam uczyć, to nie, nikt Wam nie każe. Chcecie mieć dobrze płatnę pracę? No to sorry, bez wykształcenia się nie obędzie. Albo wóz, albo przewóz.
qLa [ oLd GaMeS FaN ]
gofer
A czego wymagasz od systemu nauczania?
Paudyn [ Kwisatz Haderach ]
ja tam załapałem się na tzw. stary system edukacji:)) I podobnie jak Looz byłem rozszerzony na wszelkie możliwe sposoby;)) Profil klasy brzmiał: ogólny z rozszerzonym angielskim. A że uczyli nas nauczyciele prowadzaćy również mat-fiz i biol-chem (uczyli wymienionych przeze mnie przedmiotów) to przerobiliśmy przy okazji program mat-fizu i biol-chemu;))) Tylko geografię sam sobie rozszerzyłem bo lubię ten przedmiot:)
Natomiast uważam, że na studiach jest stanowczo za mało zajęć praktycznych... Chodzi mi o praktyki w firmach i zastąpienie części teorii problemami do rozwiązywania (w zależności od profilu studiów rzecz jasna). Świetnie rozwiązano ten problem choćby w Wielkiej Brytanii.
FoXXXMagda [ Pellamerethiel ]
qla&maniek----->Jesteście śmieszni. Czyli jakbym krytykowała służbę medyczną w Polsce, powiedzielibyście :"Nikt nie każe ci korzystać"? Chyba mamy prawo powiedzieć, co myślimy o takim beznadziejnym systemie? A narzekający na biedę Brazilijczyk co by od Was usłyszal? "Nikt ci nie każe tu siedzieć obiboku', tak?
SULIK [ olewam zasady ]
Powiedzmy tak:
- duzo nauki, ale dzieki temu bedziemy więcej wiedzieć i łatwiej na będzie się wybić na arenie międzynarodowej
- nie potrzebnie zrobili to Gimnazjium i całe zamieszanie ze szkołami
ogólnie wole się nie wyowiadać - ocenie to jak będę starszy i skończe tok nauczania
gofer [ ]
wysiu - > zostaw numer telefonu, za 8,5 roku się z Tobą skontaktuję...
qLa - > oczekuję zaufania w kwesti wyboru tego, co chcę w życiu robić. Chcę się uczyć historii. Nie chcę się uczyć przedmiotów ścisłych, podstawową wiedzę nabyłem w podstawówce i gimnazjum. I chciałbym mieć ok. 15 godzin historii w tygodniu, 5 podstaw prawa, 5 j. polskiego, 5 jakiś nauk politycznych no i może jeszcze jakieś języki...
możesz mi wyjaśnić po co wykwalifikowanemu historykowi fizyka na zaawansowanym poziomie? Jeśli system zapewni mi odpowiednie wykształcenie będę mógł sobie za zarobione pieniądze wynająć fizyka jak będę czegoś potrzebował
maniek_ [ O_o ]
gofer ---> Uczysz się w skzole za darmo? Płacisz jakieś wstępowe, bo ja nie. Straż pożarną, opieke medyczną, ochronę policji masz za darmo? Na to idą podatki. Płacę i wymagam... państwo to nie restauracja. Jak Ci się nie podoba to wyjedź sobie ot choćby do Estonii, tam inwestują w edukację aż miło patrzeć.
Foxxx ---> Ja jestem śmieszny? Dziewczyno zasanów się, pomyśl nad przykładem który podałaś, nikt nie narzeka na za słaby poziom edukacji, źle im bo się muszą uczyć, dużo czy mało to już indywidualna sprawa.
A co do brazylijczyka to się nie wypowiem, inna kultura, inne państwo, inny kontynent, dopuki niema zamiaru przyjechać do Polski mam go w głębokim poważaniu :/
LooZ^ [ be free like a bird ]
maniek : Chyba sie nie zrozumielismy. Wiedze w wielu dziedzinach cenie i w miare mozliwosci rozwijam. Mowie jedynie o przepelnieniu materialu rzeczami niepotrzebnymi. Nie watpie w potrzebe znania narzadow ludzkich, ale powiedz mi w jakim celu mam sie nauczyc nazw lacinskich ok. 20 hormonow ? No i oczywiscie po co sa, i do czego prowadza jego nadmiar i niedobor... Wiedza powinna byc skonkretyzowana a nie rozciagnieta do maksimum na wszelkie strony. Moze niektorzy nauczyciele zauwaza ze poza szkola mam cos takiego jak zycie osobiste. Kiedy na zachodzie odchodzi sie od zadawania prac domowych, to mi zadaja wiecej niz przez dwie pierwsze klasy liceum. Cos tu jest nie tak.
qLa [ oLd GaMeS FaN ]
FoXXXMagda
Ty mnie nie zrozumialas.Ja nie twierdze, ze oswiata w Polsce jest super xtra,nauczyciele sa dobrze oplacani itd itp.Chodzi mi po prostu o to,ze bezsensem jest gadanie-"Po cholere ja mam sie uczyc ...........(tu wstaw przedmiot ktorego nie lubisz) jezeli mi sie to nie przyda"Tak juz jest i tak zawsze bedzie,ze uczymy sie tego co niestety nam nie jest potrzebne.Tak jest nawet na studiach dla przykladu Medycyna-polega na leczeniu ludzi prawda?to po kiego jest tam biofizyka???Co ja bede wektory narzadow i chorob pacjenta obliczal?!!!Tak juz jest.W LO uczymy sie roznych bzdur, zeby zasluzyc na miano czlowieka, ktory ma SREDNIE WYKSZTALCENIe, a na studiach uczymy sie jednak ponownie wielu niepotrzebnych w przyszlym zawodzie bzdur zeby ktos mogl powiedziec, ze mamy WYZSZE WYKSZTALCENIE.Nigdzie nie ma tak,ze mozna sobie wybierac na co sie nie chodzi, a na co chodzi.Np. w Stanach jest tylko mozliwosc wybrania sobie przedmiotow i ich ilosci na plan lekcji, ale musimy chociaz raz miec kazdy przedmiot!pozdrawiam
FoXXXMagda [ Pellamerethiel ]
maniek------>Naucz się czytać może.
cytuję gofera:
"Chcę się uczyć historii. Nie chcę się uczyć przedmiotów ścisłych, podstawową wiedzę nabyłem w podstawówce i gimnazjum. I chciałbym mieć ok. 15 godzin historii w tygodniu, 5 podstaw prawa, 5 j. polskiego, 5 jakiś nauk politycznych no i może jeszcze jakieś języki...
"
CHCe się uczyć, umiesz czytać? Nie narzekają, że trzeba się uczyć, tylko, że system edukacji jest tak beznadziejny i miast fakultetów i olbrzymiej ilości godzin z przedmiotu, który zamierzamy studiować w przyszłości, musimy uczyć się rzeczy i robić ściągi z wzorów, których nigdy nie wykorzystamy...zamierzam być dziennikarką, na co mi aksjomaty, wytłumaczysz mi to?
Świetna rada - wyjedź - myślisz, że każdego stać na taką przeprowadzkę? Obudź się:/
gofer [ ]
maniek - > to przestań cwaniaku płacić podatki...zostaniesz pozbawiony praw obywatelskich (a przy okazji wolności) - dostaniesz się do państwowej szkoły? Myślisz że szkoła utrzymuje się sama z siebie? Moi rodzice płacą podatki tak jak parę milionów rodziców w Polsce, część z tych podatków idzie na utrzymanie szkół. Płacę za szkołę - wymagam...
maniek_ [ O_o ]
gofer ---> Fajnie mówisz, nie ma co. Ja też mam brata w 4 klasie podstawówki, twierdzi bez przerwy, że geometria jest mu nie potrzeba. Pisać też umie i czytać (jako-tako). Za to malowac uwielbia. Ah to złe państwo, gdzie szkoły dla takich co chcą malować (tylko i wyłącznie)???
LooZ^ ---> Zgadzam się po części. Ja nie cierpię biologii chemii, dobrze, ze skończyłem z tym raz na zawsze. Ale ja nie musze wszystkiego wykuć na blachę. Z niektórych przedmiotów 2 albo 3 mi wystarcza. Umiem matematykę bardzo dobrze, angielski również i tyle. Reszta przedmiotów jest mi niepotrzebna, uczę się tego co chcę, tego co mnie ciekawi, ale nie narzekam jak dostaną potem banię. Jak kogoś matematyka przyprawia o dreszcze to niech się uczy na dwa. Ale umieć musi, po cholerę nam "wybitni prawnicy" co nie dali rady skończyć LO? Nie mija się to z celem?
gofer [ ]
maniek - > przeczytaj jeszcze raz moje posty...
nie chodzi mi o to żeby siedmiolatek decydował co mu jest a co nie jest do zycia potrzebne...
chodzi mi o to że 9 lat podstawówki i gimnazjum to wystarczająco długo na nauczenie się na poziomie podstawowym wszystkich przedmiotów. myślę że 16-letni człowiek jest w stanie podjąć decyzję co zamierza w życiu robić, nie?
maniek_ [ O_o ]
FoXXXMagda ---> Napisałem, ze nie chce się uczyć wogóle? A do jakiej szkoły chodzi? Jaką ta szkła ma nazwę? Nie wiem czy jest w gimnazjum czy w LO, ale jak jest w tym drugim to jest to LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Mógł iść do liceum humanistycznego, kto zabraniał?
A ja idę na geodezję i kartografię, za 2 msc mam egzaminy, po co mi j.polski, historia? dla mnie to są bzdury (historia polski nie, to bardzo akurat lubię), ale się tego uczę, wersja minimum, tyle aby zdać maturę. Bo jestem w szkole OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ a nie techników czy Liceum mat-inf.
Co do propozycji wyjechania, fakt, zwracam honor, nie przemyslane zdanie.
gofer ---> Zastanów się, płącę - wymagam? O czym Ty człowieku rozmawiasz? To jest szkoła, nikt Cie nie będzie prosił abyś się łaskawie matematyki uczył, nie to dowidzenia. Życie nie jest łatwe. I tego w szkole też uczą.
LooZ^ [ be free like a bird ]
maniek : Raz jeszcze powiem : Nie neguje potrzeby nauki kazdego przedmiotu. Kwestionujejednak potrzebe zdobywania wiedzy w takim zakresie w jakim musimy zdobyc zeby zaliczyc dany przedmiot nawet na ta glupia dwoje. Nie uwazasz ze szkola powinna rozszerzac zainteresowania ucznia, aby pomoc mu w przyszlosci ? Jak mi kiedys powiedzial pewien madry kolega, ktory zacytowal jeszcze madrzejszego "jesli bedziesz staral sie zrobic wszystko, to wszystko zrobisz zle"... To zdanie naprawde ma sens!
FoXXXMagda [ Pellamerethiel ]
maniek----->Mówisz, jakby w profilach hum. nie było przedmiotów ścislych w zbyt dużych ilościach...mój znajomy poszedł do dobrego LO na profil info i co się stało? Zmienili im profil bez wyjaśnień, mają teraz profil 'niemiecki;', mimo iż przynajmniej połowa z nich nie znosi tego języka,
Profile nie rozwiązują wszystkich problemów, informacji w nadmiernej ilości jest zawsze za dużo - w każdym lo czy technikum.
A historię i polski chyba każdy powinien znać - by później oglądając pana Ibisza na polsacie nie odkrzyknąć na zadane przez komputer pytanie :"Autorem "Dziadów" i jednym z trzech wieszczów był..."
- Napoleon!:)
Historia też jest imo podstawą, żeby ludzie wiedzieli, co się działo na ziemi, którą teraz niszczą.
Finito dla mnie na dziś:)
qLa [ oLd GaMeS FaN ]
Gofer
"Nie chcę się uczyć przedmiotów ścisłych, podstawową wiedzę nabyłem w podstawówce i gimnazjum"-doskonale to ujeles PODSTAWOWA.Jestes w szkole srednie,po tej szkole zyskujesz tytul czlowieka z wyksztalcenie srednim,ale nie srednim z historii lecz ogolnie srednim,jestes sredni we wszystkim i da sie z toba porozmawiac w wiekszym zakresie tematycznym niz "kur** Gienek co tam w robocie?a ten prywaciarz to skur***** on tyle zbiera,a mi ledwo do 15 starcza..."
"I chciałbym mieć ok. 15 godzin historii w tygodniu, 5 podstaw prawa, 5 j. polskiego, 5 jakiś nauk politycznych no i może jeszcze jakieś języki..."- wiesz ja tez chcialem zeby w LO nie bylo maty tylko biologia, no ale taki swiat,zeby ukonczyc LO trzeba tez zaliczyc matematyke;(to jest tylko twoje widzimisie i wyobraz sobie teraz widzimisie okolo 5milonow uczniow i co ci biedni nauczyciele maja zrobic?
"możesz mi wyjaśnić po co wykwalifikowanemu historykowi fizyka na zaawansowanym poziomie?"-to wykfalifikowanym historykiem staje sie po Liceum?Po liceum uzyskujesz po raz chyba 4 to powtorze jedynie wyksztalcenie SREDNIE,a dopiero gdy ukonczysz studia zwiazanie z historia zostaniesz tym wykfalifikowanym hist.Zreszta skad wiesz?Akurat moze w polowie drugiej klasy polubisz mate?Czego oczywiscie nie zycze;)pozdrawiam
DeV@sT@toR [ Senator ]
1. formuła 3xZ pasuje idealnie do obrazu polskiego szkolnictwa
2. schematyzm programowy, brak zadowalającego sprofilowania
3. sztywność w sposobie prowadzenia zajęć - miast ogłupiającego wpajania regułek (które często na studiach okazują
się być błędnymi lub uproszczonymi w stopniu który prowadzi do nieścisłości) powinno się wprowadzić dyskusje
etc.
4. w naszych szkołąch uczą osoby które bardziej nadawałyby się do szpitala psychiatrycznego lub za kratki
(oczywiście nie mówie o wszystkich pedagogach) - zwolnić i zatrudnić młodych, a kompetentnych
5. lączenie przedmiotó wprowadzone do szkół podstawowych jest bezsensowne - w efekcie dzieciaki nie umieją ani
biologii, ani geografii bo mają jakąś papkę zwaną.... nie pamiętam jak :) (to tylko jeden przykład).
6. Wprowadzić więcej kół zainteresowań (zmienić mdłą formę dotychczasowych) itp.
7. Ogólnie próbować zinteresować zajęciami (co po części uniemożliwiają założenia programowe).
8. Zlikwidować bałagan i dezinformację (np. przed maturą).
maniek_ [ O_o ]
LooZ^ ---> Na głupią dwóję, to wystarczy chodzić na lekcje, i co nie co z nich zapamiętać... :/
FoXXXMagda ---> Nie pisałem o klasach profilowanych, piszę o liceach profilowanych. Widzisz, i tu jest pies pogrzebany, J.polski i historia mnie nie interesują, ja sobie nie wyobrażam życia bez znienawidzonych przez co po nikektórych umiejętności całkowaniu, obliczania pochodnej, prawdopodobieństwa czy rysowania brył. wiesz jaka to satysfakcja zbadać jakiś pieroński przebieg zmienności ? :^) prawie taka jak wypić piwo duże w 15 sekund :)
qLa [ oLd GaMeS FaN ]
"Jak kogoś matematyka przyprawia o dreszcze to niech się uczy na dwa. Ale umieć musi, po cholerę nam "wybitni prawnicy" co nie dali rady skończyć LO? Nie mija się to z celem?"-w koncu dziekuje maniek, to jest podsumawanie tego o czym ja non stop gadam po LICEUM O.G.O.L.N.O.K.S.Z.T.A.L.C.A.C.Y.M mamy tylko wyksztalcenie srednie.Maly stopien, ktory zostal przekroczony lub inaczej drzwi, ktore otwarte udostepniaja nam droge do tego co naprawde chcemy robic w przyszlosci.
DeV@sT@toR [ Senator ]
Co zaś się tyczy dyskusji prowadzonej przez kolegów:
Sprowadzić (dla profili humanistycznych) matematykę, fizykę etc. do zakresu przydatnego w codziennym życiu - precz z całkami, granicami funkcji itp.
LooZ^ [ be free like a bird ]
maniek : Przykro mi, nie u mnie. Przynajmniej nie z tych przedmiotow ktorych nie lubie.
"prawie taka jak wypić piwo duże w 15 sekund :)"
Ja w to wchodze ;P
qLa : Ty chyba dalej nie rozumiesz... Naprawde nie wiem jak ci to tlumaczyc.
maniek_ [ O_o ]
qLa ---> Nie ma za co, ja też sobie krwi napsułem próbując to tłuamczyć :)
Mudvayne [ Konsul ]
Imho jest bardzo dobry. Nie zgadzam się z tym, że każdy powinien się uczyć tylko tego co chce. Może i 16-latek wie mniej więcej w jakim kierunku zamierza się kształcić, ale nie sądze, aby każdy wytrwał przy swoim wyborze do studiów. Poza tym człowiek wykształcony powinien byc obeznany w każdej dziedzinie, nawet jeśli niektóre przedmioty się nie przydadzą to bardzo ćwiczą intelekt. I jak to mówi moja mama ucze sie po to, zeby jak później jeden będzie wiedział, drugi będzie wiedzial o co chodz to i ja też będe wiedział ;-). Przedmioty podstawowe w liceum to zwykle nic wielkiego, spokojnie można słuchając na lekcji na 3 się wyrobić. A ja na przykład chodze do klasy Matematycznej bo jest to dla mnie trudny przedmiot. Uważam, że jeśli z nim sobie poradze to spokojnie zdam mature, humanistyczne przedmioty i tak wielkiego problemu mi nie sprawiają a po liceum zamierzam iść na psychologie. Jestem wdzięczny, że musze uczyć się wszystkiego, przynajmniej nie mam wielkiego problemu z moim niezdecydowaniem ;)
qLa [ oLd GaMeS FaN ]
"3. sztywność w sposobie prowadzenia zajęć - miast ogłupiającego wpajania regułek (które często na studiach okazują
się być błędnymi lub uproszczonymi w stopniu który prowadzi do nieścisłości) powinno się wprowadzić dyskusje
etc"-u mnie w takiej formie tj. dyskusji prowadzone sa lekcje polskiego i wyglada to tak, ze 2 osoby b.dobre z polskiego non stop nadaja na kazdej lekcji,a pozostale 30 siedzi sobie biernie maja w d**** to co one mowia.Wierz mi w Liceum to sie nie sprawdza bo nie kazdego dany przedmiot interesuje na tyle zeby o nim dyskutowac
"4. w naszych szkołąch uczą osoby które bardziej nadawałyby się do szpitala psychiatrycznego lub za kratki
(oczywiście nie mówie o wszystkich pedagogach) - zwolnić i zatrudnić młodych, a kompetentnych"-zgadzam sie.Odgrywanie sie na uczniach,znecanie sie,tolerancja wlasnych bledow(np. dlugie spr. sprawdzianu) a nietolerancja jakichs bledow i zaniedban uczniow np. niezaliczenia spr. w przeciagu tygodnia
qLa [ oLd GaMeS FaN ]
LooZ^
Sprobuj nie przyjmuj postawy konformistycznej;)
LooZ^ [ be free like a bird ]
ROTFL maniek i qLa : Tak patrze na nasze posty i wnioski i zastanawiam sie co my chcemy sobie wlasciwie wyjasnic ;)
qLa : " mnie w takiej formie tj. dyskusji prowadzone sa lekcje polskiego i wyglada to tak, ze 2 osoby b.dobre z polskiego non stop nadaja na kazdej lekcji,a pozostale 30 siedzi sobie biernie maja w d**** to co one mowia.Wierz mi w Liceum to sie nie sprawdza bo nie kazdego dany przedmiot interesuje na tyle zeby o nim dyskutowac"
Ja mam taka nauczycielke ze juz nas powoli "tresuje"... Na poczatku mowila jedna, dwie osoby... Teraz juz kolo 8 czy 9 i to tych ktorzy nie sa wcale orlami z Polskiego... Ja jako przyszly dziennikarz (;)) aktywnie sie udzielam na takich dyskusjach i akurat pod tym wzgledem nie mam mojej szkole nic do zarzucenia :)
DeV@sT@toR [ Senator ]
qLa -------> Dobry nauczyciel z pewnością potrafi tak zorganizować dyskusję by była ona ciekawa dla niemal każdego uczestnika. Poza tym lepsze to niż słuchanie 45 minutowego ględzenia nauczyciela - przynajmniej te 2 osoby o których mówisz naprawdę skorzystają z lekcji. Pamiętam że w podstawówce nauczycielka przeprowadziłą raz lekcje w formie dyskusji - wypowiadali się niemal wszyscy (nawet ci co nie znosili tego przedmiotu). Sam fakt że zapamiętałem tą lekcję o czymś świadczy.
LooZ^ [ be free like a bird ]
Ups... Ja juz ide spac, w stanie uspienia postow sie nie pisze. Dobranoc :)
qLa [ oLd GaMeS FaN ]
LooZ^
Tyle, ze tu jest jeden aspekt:)ja jestem w 4klasie LO i taka sytuacja jest od 1:)))
ALe badz co badz wlasnie co my tu wogule gadamy;))zeby bylo jasne I HATE SCHOOL tak samo jak wy;p i zawsze bedzie tak,ze ktos bedzie marudzil na jeden przedmiot inna osoba na drugi.Bledne kolo moim zdaniem.Coz z Oswiata tak jak i z Medycyna w tym kraju, a ze mam rodzicow lekarzy wiec sie nie wypowiem bo polecialo by tu bardzo duzo slow niemilych i nieprzyjemnych a szczegolnie dotyczacych pewnym dam co lubia pod latarnia stac;)
Jezeli ktos czytal ksiazke "Ferdydurke" bodajze Gombrowicza to jest to swietne ukazanie instytucji szkoly:)Osobiscie polecam(co ja pier**** przeciez ja tylko streszczenie czytalem i to tylko dlatego, ze probna mialem;p).Ale ksiazka jest w 100% adekwatna do naszej dyskusji.Jest tam swietne haslo "upupianie", ktore oznacza wlasnie obecne i w naszych czasach narzucanie form przez szkole tj. nauki rzeczy, ktorych nie lubimy i ta nauka pociaga za soba zatracenie naszych pasji,zainteresowan i zdolnosci oraz prowadzi do niedojrzalosci spowodowanej narzucaniem tych form i niezdolnoscia do podejmowania wlasnych decyzji:)
"Koniec i bomba,
a kto czytal ten traba"
rotfl
qLa [ oLd GaMeS FaN ]
DeV@sT@toR
Tzn. nie zrozum mnie zle, ja cie popieram, ze taka dyskusja jest o wiele bardziej konstuktywna niz sluchanie beblania nauczyciela przez 45 minut.Tylko nie kazdy potrafi sie w dyskusji na dany temat i dotyczacej danego przedmiotu wypowiedziec.Thats all falks;)
weds [ Ocean Soul ]
u mnie (3 gimnazjum) zazwyczaj na polskim nie mówi nikt- wyobraźcie sobie mam 1,1,1(pały za aktywność, dostał je każdy kto był na danej lekcji),5,4 i to są najlesze oceny z polaka z całej klasy a klasa została utworzona z osób o średniej powyżej 4,3 z 6 klasy podstawówki
LooZ^ [ be free like a bird ]
qLa : W skrocie : mowimy o tym samym, ale zajmujemy sie problemem z dwoch roznych stron ;)
"przeciez ja tylko streszczenie czytalem i to tylko dlatego, ze probna mialem;p"
My mamy takie tempo narzucone ze zwykle czytam ok 1/2 ksiazki ;) (Biorac pod uwage nawet to ze czytam chyba najszybciej w klasie ;))Potem streszczenie, slucham tego co mowi na lekcji a potem udzielam sie najbardziej w klasie :)
qLa [ oLd GaMeS FaN ]
Heh i tak macie spoko.U nas przed kazda lektura babka nam np. 2 dni przed mowi "To co to w piatek przerabiamy?...a "Dzume"no to juz przeczytana macie tak?" n/c
LooZ^ [ be free like a bird ]
qLa : Jestes pewien ze nie mamy z ta sama ? :) Dobra. Na mnie czas. Dobranoc.
qLa [ oLd GaMeS FaN ]
A tak btw. dla tych wszystkich co nie lubia danego przedmiotu.Lejcie na nie.Ja cale liceum mam srednia 3.6 i szczerze?Wokul dupy mi to lata.Z tego co chce tj. biola mam 5 i jest looz.Pozdrawiam
qLa [ oLd GaMeS FaN ]
Dobranoc LooZ^.E widze, ze dyskusja zamarla wiec ja tez ide w kime.DOBRANOC ALL
Satoru [ Child of the Damned ]
do pupy. Na przykladzie mojej szkoly - niewielki wybor fakultetow, wpychanie naprawde zbednych informacji do glowy, np program z biologii 4-letni przerabiamy w 3 lata i jeszcze wiadomosci ponadpodstawowe. Humanistom rzeczywiście przyda sie budowa trzeciego od dolu z lewej strony odnóza zmutowanego pantofelka, którego ojciec mial niebieskie oczy a dziadek matki - hemofilię:///
maniek_ [ O_o ]
No i właśnie o to mi chodzi :) Ja biologi nie cierpię ze szczerego serca, ale wiem, ze pantofelek nie ma odnóż, ani rodziców bo jest to organizm hermoafrodytyczny (czy jak to się zwie, obojniak), nie ma oczu i nie ma krwi jak to zwykły (AFAIR) pierwotniak.
Satoru ---> Dziekuję, za przykład zastosowania "niepotrzebnej nikomu wiedzy" :D
Tanatos [ Centurion ]
Program nauczania? Jeśli chodzi o poziom średni (za moich czasów licea, obecnie licea i gimnazja) to nasz program jest jednym z najlepszych w Europie. Wszechstronny, szeroki, dający nie tylko dostęp do wiedzy, ale i świetnie kształtujący struktury poznawcze [rezygnacja z niektórych przedmiotów i zbytnie ukierunkowanie nie pozwala na pełne rozwinięcie zdolności umysłowych]. Niestety, z programem podstawowym i wyższym nie jest najlepiej. W podstawówkach dzieci są zazwyczaj mocno przeciążone nauką, a metody pedagogiczne nie należą do najlepszych. Powaznym problemem jest też brak pieniędzy na kółka zainteresowań czy tworzenie klas profilowanych. Z kolei na studiach mamy do czynienia z małą licznością kadry i strasznym ograniczeniem czasu, co utrudnia fachową pracę naukową od pierwszych lat studiów. Ale ogólnie nie jest źle. Mam nadzieję, że kochanej pani minister nie uda się, pomimo ustawicznych wysiłków, rozłożyć naszej oświaty na łopatki.
Franky [ Centurion ]
Wydaje mi sie ze sprawa nauczania ,"szkolnictwa" w Polsce jest zbyt humanistyczna ,coraz czesciej mozna sie spotkac ze stwierdzeniem ze np.univerek robi sie humanistyczny .Nie ma kasy na upraktycznienie zajec ,tylko teoria i to na dodatek przstarzala siegajaca 15 lat wstecz bo o tyle minimalnie roznimy sie od innych krajow zachodnich .Moim zdaniem pierwsze kroki w szkolnictwie powinno zaczynac sprawne myslenie i rozumowanie a nie czytanie czasem bzdurnych i przestarzalych materialow .Ciekawe kiedy zmieni sie podejscie w Polsce ,jednak z punktu widzenia wyksztalecenia i lojalnoscie bardzo nas chca na zachodzie z pewnoscia dlatego ze reprezentujemy jeden z wyzszych poziomow nauki.
ghost666 [ 666st Ghost of Doom ]
program nauczania w Polsce niezły, choć zbyt wszechstronny
KaWuHa [ Konsul ]
Ja lubię w zasadzie wszystkie przedmioty, ale mam małe(duże?) zastrzeżenia co do języków. Według mnie jest to pięta achillesowa polskiego nauczania. Ja mam dobre oceny, ale gdybym miał porozmawiać z ajkimś Anglikiem to chyba nic bym nie wykrztusił! :(
wodnik_szuwarek [ Son of UDT ]
nie lubie pani Łybackiej czy jak on sie nazywa...balagan z tymi maturami jak 150...a co do programu nauczania to:
<=========[slyszalem o lepszych]
Danley [ NiEuMaRłY SłUgA ZłA ]
jest jaki jest... a wedlug mnie nie jest zly.
kayler01 [ Pretorianin ]
=>maniek_ "nie narzeka na za słaby poziom edukacji, źle im bo się muszą uczyć, dużo czy mało to już indywidualna sprawa" mistrzu jak bys czytał to bys wiedział o co chodzi nikt tu nie narzeka ze musi sie duzo uczyc chodzi o to ze
materiał ktorego sie uczymy jest niepotrzebny :)
Danley [ NiEuMaRłY SłUgA ZłA ]
a gdyby nauczyciele jeszcze lepsi byli... az by sie chcialo do szkoly chodzic :)
maniek_ [ O_o ]
kayler01 ---> Mistrzu, jak materiał którego się uczysz jest Ci nie potrzebny to po ki penisa poszedłeś do szkoły średniej? Przecież to Ci jest niepotrzebne!! Po cholerę Ci to?
kayler01 [ Pretorianin ]
=>Maniek_
wielki mistrzu jakbys czytał to bys wiedział ze chodze do gimnazjum.
Widzisz to tylko swiadczy ze mowisz o tym o czy m nie wiesz :)
maniek_ [ O_o ]
kayler01 ---> Mistrzu, jakbyś czytał to byś zauważył, ze się w wątku już chwilę udzielałem, i pisałem o szkołach średnich. A jak byś jeszcze cokolwiek czasem pomyślał, to nie klasyfikowałbyś przedmiotów na potrzebne i niepotrzebne. Chcesz mieć wykształcenie podstawowe (trzeba do tego gimnazjum? nie wiem, ja idę starym tokiem 8 lat pods. i 4 LO) to się ucz. Skoro niektóre przedmioty są Ci kompletnie niepotrzebne, przecież wiecz, co chcesz umieć a co nie, to się ich nie ucz! Tylko nie wymagaj potem papierka o ukończemiu szkoły. Albo wóz albo przewóz.
kayler01 [ Pretorianin ]
=>maniek_
Jak ja kocham twoj bezsensowny tok słow :)
ja mam swoje zdanie ty masz swoje i tak zostanie
Kharman [ Konsul ]
System amerykański, o ile się nie mylę oparty na dokonaniach pana Deweya, jest ukierunkowany na powoływanie do życia wyspecjalizowanych potworków które poza swoją dziedziną wykazuję kompletną indolencję, nawet w temacie podstawowych praw rządzących tym światem.
maniek_ [ O_o ]
kayler01 ---> Mała lekcja, jak czegoś nie możemy pojać to nie piszemy "bezsensu". :D
Adamss [ -betting addiction- ]
Wiecie co? Najlepeij by było, gdyby tego programu nauczania wogle nie było! Ale to jest niewykonalne :D.
FreemaN [ ]
qLa - "To co to w piatek przerabiamy?...a "Dzume"no to juz przeczytana macie tak?" hehehe skad ja to znam tylko u mnie mozna jeszcze bardziej zeschizowac: "To co teraz przerabiamy? Kto juz przeczytal 'Mistrza i Malgorzate' (pol klasy podnosi rece) aa to nie, w takim razie kto przeczytal 'Przedwiosnie' (wszyscy zdezorientowani - zadnych rak w gorze) aha no to czytajcie 'Przedwiosnie' bo bedziemy to przerabiac jako pierwsze" :)))
nawet najlepszy program nauczania niewiele moze zmienic jesli nie usunie sie ze szkol bardzo szkodliwych i pasozytniczych jednostek jakimi sa niekompetentni nauczyciele, to juz nie jest zaden margines, nie wiem jak u was ale w moim srodowisku jest to juz niemal standard "nauczyciela", nie wiecie czy kuratorium podejmuje jakies interwencje w przypadku anonimowych skarg na nauczycieli?
Kanon [ Mag Dyżurny ]
Jest wporzo !
slot5 [ Generaďż˝ ]
Hmm ... nie jest zły, tylko nauczyciele nie są najlepszi. BTW ostatnio nasza pani od polaka (uczę się w Liceum) zarzuca nam takimi textami : "Looknijcie do książek", "sorry, ale ...", "Wy buraki, nie zrobiliście pracy domowej" czy "Wczoraj dostałam faksa i.."
Anarki [ Demon zła ]
jest do kitu!!!